Статья рассказывает о двух случаях, когда педагоги формировали негативное отношение к ученикам. В первом случае учительница начальных классов предрекла неудачу четверокласснику и советовала маме отправить его в техникум. Во втором случае завуч школы грубо выговаривала опоздавшему ученику и учила его, что он никому не нужен и бездарен. Автор статьи выражает свое недовольство таким поведением педагогов и призывает к уважительному отношению к ученикам.